ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СОСТОЯНИЯМ В з г л я д и з н у т р и v 13 1А - Движения становятся более широкими, размашистыми, словнорастянутыми по пространству. Хочется заглянуть во все углы. Появляетсякакая-то торжественность, замедленность. Состояние больше способствуетмечтам, размышлениям, чем действиям. 1B - Это состояние повышает интерес ко всему живому, к природе,способствует отдыху и расслаблению, хорошему аппетиту. Располагает кмонотонной, длительной физической нагрузке (например, продолжительнойходьбе). Но очень трудно сосредоточиться на умственной деятельности.Появляется страх перед гудящими, стучащими механизмами, их существованиекажется непонятным и противоестественным. 1C - При переходе в это состояние страха перед механизмами нет.Напротив, восхищает мощь и сила машин. Во всем гудящем и стучащем слышенчеткий ритм, под который можно подстроиться. Содействует любойфизической деятельности, требующей ритма: спортивным играм, уборкеквартиры, стирке, ходьбе и т.п. Но через некоторое время появляетсяжелание сменить занятие. 1D - В этом состоянии ничего не хочется делать, деятельностьвызывает раздражение, появляется внутренняя ворчливость, нет чувстваудовлетворения от результатов работы, она кажется бесперспективной. Уокружающих возникает реакция избегания, срабатывает механизм защиты:смех, переход в состояние 2C. 2А - Увеличивается глубина эмоциональных переживаний, ихактивность, диапазон. Широкие жесты, смена настроений, при которых легкообидеться или рассмеяться. Все заботы кажутся мелкими, недостойнымивнимания. Работа выполняется медленно, с ощущением ее огромной важности.Окружающими поведение воспринимается как эксцентричное. Расширяетсявокальный диапазон. 2B - Состояние воспринимается окружающими как расположение кобщению: все обращаются с вопросами, за советами. Со своей стороны,хочется всем помочь наладить отношения, урегулировать конфликты. Общениес человеком носит цельный характер, нельзя остановиться на полуслове,нужно все досказать, дообъяснить. Желание двигаться очень слабое, да итруднее выполнять всякую физическую работу- куда приятнее общаться слюдьми. 2C - Суетливость, смена тем в разговоре, из-за чего вниманиеперескакивает на другие объекты, на другую деятельность, часты мелкиеошибки в работе, недоделки. Чувство целого не так выражено, как в ритмеB, все работы равнозначны. Так же, как происходит переключение наобщение с другим человеком, легко сменяется и настроение. Субъективновоспринимается как постоянное внутреннее беспокойство. Ходьба быстрая,неровная. Те, кто живет в ритме B, воспринимаются спящими на ходу,вызывают раздражение, хочется заставить их двигаться быстрее. 2D - Душевная боль, горе, обиды. Окружение воспринимаетсяпредвзято, враждебно. Злость на людей, невозможность выполнять работу,требующую терпения, раздражительность, повышенная обидчивость,слезливость. У окружающих - реакция избегания. 3А - Состояние восторженности, в котором расширяются границыпринятия Мира, людей, себя. Расширение видимого поля (как при состояниидеконцентрации внимания). 3B - Постоянная внутренняя серьезность, в голове - бесконечныемысли, кажется, что всю работу выполняешь головой. К еде очень слабыйинтерес, употребление пищи небольшими дозами. Реакция, по сравнению сритмом C, замедленная. Хорошее состояние для размышлений. 3C - Ясная и четкая мысль, умственная деятельность, связанная срасчетами, вычислениями, поиском информации, осуществляется оченьбыстро. При выполнении любой работы постоянное вычисление оптимальныхвариантов, легко переходить от одной работы к другой. 3D - Состояние отупения, необъяснимое упрямство, зацикливание наодной мысли (типа: не хочу, и все). Нарушается логика мышления,творчески думать невозможно, не хочется ничего анализировать, в головеощущение тяжести, давления. Хочется заплакать, и это приноситоблегчение. 4А - Жизнеутверждение, гимн жизни во всем ее многообразии, с еерадостью и болью, ощущение глубины, безграничности Мира. Мысли чаще не ввиде слов, а в форме образов. 4B - Внутренний покой, ощущение слитности с живой природой, длявосприятия характерно качество целостности, окружающими оценивается, какмудрое. В этом состоянии не хочется говорить о мелочах, но хочетсяразмышлять; легко устанавливать контакты с людьми. 4C - Внутренняя собранность, целеустремленность, уверенность всвоих действиях. Ничто не отвлекает, окружающие стараются не мешать.Продуктивное состояние для реализации целевой программы умственнойдеятельности, связанной с вычислениями, физической работой. Движениячеткие и скоординированные. 4D - Печальная торжественность. Или гнев. Смерть, как рождение.